编者按：在学校高水平理工大学建设进程中，女性教职工既是见证者，也是建设者。她们紧跟时代步伐，投身工作岗位，深耕业务技能，用显著的工作成效、踏实的工作作风、卓越的奉献精神，体现了“女子也有凌云志”的担当，赢得了“妇女能顶半边天”的赞誉，争得了“巾帼何曾让须眉”的地位。在第114个“三八”国际劳动妇女节来临之际，让我们一起走近“闪闪发光”的她们，听听那些榜样故事。
“自信、勇敢、向上，实现自身可持续发展，努力为社会创造价值”
陈秀丽，材料科学与工程学院无机非金属材料专业教师，教授，博士研究生导师。研究方向：电子功能陶瓷与器件。主持完成及在研国家自然科学基金3项、广西自然科学基金5项（其中广西杰出青年基金1项、广西重点项目1项），在Adv. Mater., Nano Energy等知名期刊发表科研论文100余篇，获国家发明专利授权30余项。获得陕西省自然科学二等奖1项，被聘为广西科技厅第四批科技特派员，获评八桂青年拔尖人才、校级优秀科技工作者、“屏风学者”、优秀毕业生指导老师等多项荣誉。所指导的研究生多次获国家奖学金、优秀毕业生等荣誉称号。
陈秀丽老师主要从事介电陶瓷的研究。为突破目前多层片式化器件用关键介电材料介电温度稳定性差这一关键难题，陈老师及其课题组通过大量的实验研究，成功开发出了一系列介电常数高、介电损耗小、介电温度稳定性优异的新型钛酸钡基和铌酸钾钠基介电材料配方，性能明显优于商用的材料配方，具有极大的实际应用价值，为服务国家战略需求、区域经济社会以及行业企业发展作出了积极贡献。
耐得住寂寞、经得起挫折、受得了失败是科技工作者必经的挑战。陈老师认为，科研工作需要不断创新，不断提出新的理论和方法，而科研工作的过程其实就是不断尝试解决问题的过程，在这个过程中碰到困难可以说是每一位科研工作者的常态。当问及陈老师，因遇到难题导致科研工作进展缓慢甚至停滞不前时是怎么解决的，她说：“这个时候就需要转换思路、另辟蹊径。比如，团队在研究铌酸钾钠陶瓷的时候，发现同行已经实现了铌酸钾钠陶瓷在压电方面的工业应用，如果此时我们仍坚持进行类似研究，则毫无竞争力。但换一个思路，我们发现这类材料的工作温区较窄，可以从其温度稳定性方面展开研究。最终证明我们是正确的，研究得以顺利开展并取得了很好的效果。”
“作为教师，培养学生是第一职责和使命。”陈秀丽老师说，作为一名高校教师，除了教授学生科学文化知识，培养其创新意识和实践能力，她也十分重视学生的责任感、道德观及团队意识的培养。她介绍到，她为研究生新生设计的“入学第一课”，就是与同课题高年级的学生熟悉，并学会相互配合完成学习任务。通过这样的形式，在课题组中形成高年级带领低年级学习、同年级学生之间形成良性竞争的良好学习氛围。
陈秀丽老师说：“新时代的女性真的很幸福，她们自信、勇敢、向上，善于提升自己的知识水平和专业能力，能够很好地平衡学习、工作与生活，实现自身可持续发展，为社会创造价值。”在“三八”妇女节来临之际，陈老师祝愿广大桂工女同胞健康、平安、快乐！
“保留一份潇洒与恣意，酝酿一份超越与自由”
刘金菊，教授，法学博士，政治学博士后，马克思主义学院副院长，硕士研究生导师。长期从事中国共产党社会动员研究，主持完成国家社科基金项目1项、广西哲学社会科学规划项目1项，主持其他省部级、厅局级课题10余项，发表学术论文20余篇。个人专著《中国共产党社会动员力研究》荣获广西第十七届社科成果奖三等奖。入选“广西高等学校千名中青年骨干教师培养计划”、“广西高校思想政治教育杰出人才支持计划”第一批支持对象、自治区青年智库成员。荣获“全国高校思想政治理论课教学骨干”“广西高校思想政治理论课影响力人物”等荣誉，获第三届全国高校思政课教学展示活动二等奖、广西第二届全区高校青年教师教学竞赛（人文社会科学组）二等奖、广西高校思想政治理论课“精彩一课”一等奖等奖项。参与获自治区教学成果特等奖、一等奖、二等奖各1项，曾策划系列特色思政课《大美中国》获各级媒体广泛关注，在区内外高校产生良好反响。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为一位资深的思政课教师，谈到思政课教学过程中倡导的教学理念，刘金菊老师说道：“人皆知有用之用，而莫知无用之用。”在她看来，在工科院校，“有灵魂的卓越”“有温度的追求”比“实用至上”要高贵得多。高校思想政治理论课正是这样一门看似“无用”、实则“大用”的学问。在教书育人之际，她鼓励大家去读一些“无用”的书、做一些“无用”的事、花一些“无用”的时间，在已知之外，保留一份潇洒与恣意，或许也在酝酿一份超越与自由。
长期以来，刘金菊老师坚持学术科研和教学工作两双抓，做到了学术教学两开花。在学术研究上，她在“中国共产党社会动员”领域深耕多年，产出了系列创新成果，获得了持续较好的社会影响。在思政教学中，她不断尝试破解思想政治理论课“一深刻就无趣，一生动就无聊”的教学悖论，倡导“专题式”“问题链”教学模式，不断探索“趣味化”“认同感”课堂，将枯燥的理论趣味化、通俗化，获得广大师生的好评。谈到如何做到学术研究和教学工作齐头并进的秘诀，她表示，独行快，众行远。教学科研都是于千丝万缕中找主线的绣花功夫，任何人都不可能生出三头六臂来，重视团队的力量，是成事的基础，一群人、一件事、一起干，就会有不竭动力。
“三八”妇女节到来之际，刘金菊老师表达了对广大女同胞们的节日祝愿：“人生不一定需要那么多高光时刻，在大多数平淡无奇的日子里，我们需要的莫非就是等风来，乘风起，逍遥游。”
“独立自信、勇敢追梦，创造更大的业绩、贡献巾帼的力量”
张希蕾，公共管理学院广告学专业教师，讲师。研究方向：广告策划、品牌策划。任公共管理学院广告学教研室主任2年。主持自治区青年骨干教师提升项目1项、校级教研教改项目3项；获自治区教学成果奖2项（排名第四），参与获得国家一流本科课程、自治区级一流本科课程、自治区级课程思政示范课各1项；参与国家社科基金1项、广西哲社基金1项；发表学术论文和作品10余篇（幅）。指导学生获得专业竞赛国家级奖项6项、自治区级奖项21项。获校级就业工作先进个人等荣誉称号。
“新时代女性风采体现在独立自信、勇敢追梦，智慧创新、优雅从容等方面，最重要的是能够自我认同和自我发展，在推动各项事业的过程中展现女性独特魅力与价值。”带着这样积极的态度，张希蕾老师致力于广告策划、品牌策划等方面的研究，努力在教育教学、科学研究、社会服务等工作中创造更大的业绩、贡献巾帼的力量。
作为公共管理学院广告学教研室的骨干教师，张老师努力推动广告学特色专业建设与发展，积极组织教研室同事开展学术活动、分享教学经验，促进相互之间的交流与合作。同时，她积极参与课程设计与改革，不断完善教学内容与方法，努力培养学生的实践能力和创新思维。为此，张老师积极与专业实习基地沟通，通过组织实习活动，帮助学生将所学知识应用于实践，提升学生的专业技能和综合素质。这些工作有效促进了本专业人才的有效输出，为社会培养了更多优秀的广告人才。“作为一名高校教师，我有责任去引导和支持学生的全面发展，帮助他们在知识、技能和人格上不断成长。”张老师表示，在指导学生参加创新创业大赛的过程中，能够感受到作为教育工作者的使命感与责任感，通过见证学生的成长与进步，她也感受到了深深的幸福感与获得感。
张希蕾老师还是一名中国民盟盟员。在日常学习和工作中，她始终坚定拥护中国共产党的领导，积极学习党的方针政策，努力把党的创新理论转化为推动工作的实际行动。她表示：“我坚信，只有始终不渝坚持中国共产党的领导，继承发扬民盟优良传统，同中国共产党同心同德、同向同行，才能实现中华民族伟大复兴中国梦。”
在“三八”妇女节到来之际，张老师也为大家送上了美好祝福：“愿所有女同胞永远保持那份独特的美丽和自信，愿大家的人生如同璀璨的宝石一般，闪耀着永恒的光辉。”
“做好学生成长成才的引路人”
邓敏慧，商学院电子商务专业教师，副教授，硕士研究生导师。研究方向：电子商务模式、网上创业。主持广西哲学社会科学项目1项，主持完成省部级教育科学规划项目1项，主持广西区级课程思政示范课《跨境电商》，入选区级课程思政教学名师和团队，主持完成校级课程建设项目7项；参与省级科研和教改项目6项；发表学术论文20余篇，中文核心期刊3篇，SCI与SSCI检索5篇，发表专著1部，参与编写教材2部，指导学生获得国家级专业竞赛奖项10余项。获校级十佳授课教师、优秀班主任、工会积极分子等荣誉。
邓敏慧老师在学术研究上取得良好成绩的同时，在课程思政工作上也颇有建树，所主持的课程《跨境电商》入选广西区级课程思政示范课，个人和团队也入选了区级课程思政教学名师和团队。谈到如何做好课程思政工作，作为民进会员，邓敏慧老师认为无论是党内还是党外，都有责任在教育中为学生灌输正确的价值观和思想。课程思政培养的不仅是学生的道德品质，也是塑造他们世界观、人生观、价值观的重要途径。深入挖掘专业课中的思政元素，需要仔细研究教材，找出与社会主义核心价值观、国家大政方针、历史文化传统等相关的内容。邓敏慧老师教授的电商专业课程内容很容易与当前的时事热点相结合，这让她敏锐地意识到引导学生从思政角度进行分析和思考课程内容，不仅可以增强课程的吸引力，还能帮助学生更好地理解社会现象，培养出既有专业素养又有良好思政素养的学生。
作为一位在高校课堂上深耕多年的资深教师，邓敏慧老师深受同学们的爱戴。她认为，高校教师在与学生相处中应当建立起与学生平等、尊重和信任的关系，主动去倾听学生的想法和意见，尊重他们的个性和选择。在这样的基础上，学生才会愿意向教师敞开心扉，分享他们的困惑、挑战和成功。同时，作为学生成长成才的引路人，在学习生活中，学生们可能会遇到各种困难和挑战，老师更需要给予他们及时的指导和建议，帮助他们找到正确的方向。
妇女能顶半边天，在邓敏慧老师看来，自信、独立、坚韧、善良是新时代女性的关键词。她们不仅在家庭中甘于奉献、默默守护，也能在职业领域拼搏努力，充分发挥自己的才干，投身自身事业和祖国建设中。在敢于追求梦想、勇于挑战自我、不断提升自我修养的同时，新时代的女性也能够很好地平衡工作与生活，为社会的进步和发展贡献不可忽视的力量。正值“三八”妇女节，邓敏慧老师也为广大女性同胞送上节日的祝福：“祝愿每一位女性都能勇敢追求自己的梦想，创造精彩纷呈的生活和美好的未来。”
“教育工作者要传授知识，更要关注学生全面发展和健康成长”
郭彦汝，校团委社团文化部副部长，讲师，主要负责校园文化建设相关工作与大学生艺术团管理。参与区级课题1项、区级项目1项，主持校级课题3项，撰写美育案例3篇并获区级奖项。带领学生团队在中国地理信息科学理论与方法学术年会、桂林市“双拥”晚会、学校“出彩桂工·年度致敬”颁奖晚会等重大活动上展演近20余次，创编原创文艺作品10余个，指导学生获得国家比赛展演奖励2项、市级以上奖项40余项。曾获“全国啦啦操推广先进个人”“优秀教练员”“优秀指导教师”“学生工作先进个人”“就业工作先进个人”“优秀班主任”等荣誉称号。
提到桂工，郭彦汝老师最想表达的就是“感谢”，她说，学校不仅为她提供了一个得以成长、学习、创新的工作平台，更让自己有了“家”的归属。入职之初，她面对的第一个挑战就是如何快速转变角色并适应新环境。为此，她积极向领导同事请教，主动参加培训，提升工作能力，了解学生需求，通过不断的学习和实践来进行调整。
近年来，郭老师精心培育了《广西尼的呀》《跨越时空的信仰》《奋斗正青春》《雪域南征》等一批深受学生喜爱的文化精品，并带领学生团队在各类重大活动上展演20余次。诸多作品中，登上“出彩桂工·年度致敬”颁奖晚会舞台的原创文艺作品《奋斗正青春》给她留下了深刻的印象。这部作品以我校不同岗位的角色为原型进行创编，生动展现了桂工人在平凡岗位上不懈奋斗所彰显出的“桂工精神”。在编排过程中，团队进行了深入的讨论和细致的修改，师生们更是牺牲自己的节假日和周末时间，反复进行排练，力求将作品完美呈现。“有时，我们甚至为了一个微小的细节而展开激烈的讨论。”最终，在大家的共同努力下，这部作品得以精彩亮相，赢得了观众的热烈掌声和一致好评。
“校园文化不仅展现学校精神风貌，还深刻影响学生成长成才。”在郭彦汝老师看来，校园文化传承与创新至关重要，因此，她致力于将校园文化融入教学和研究中，积极组织文化活动、开设相关课程，并鼓励学生在参与各类活动中感受文化的魅力。她曾指导学生参加东盟礼仪大赛、全国啦啦操联赛、广西第七届大学生艺术展等各级各类赛事，在与学生的日常相处中，也经常被他们的真诚和热情所打动。想起这些点点滴滴，郭老师颇为动情，她回忆道：“曾有一次，我因工作繁忙熬夜导致身体不适，学生们得知后纷纷关心询问，并自发组织起来为我准备了温暖的惊喜——亲手制作的礼物和关心的信。这让我更加坚信，教育工作者不仅传授知识，更要关注学生的全面发展和健康成长。”郭老师也表示，今后她将继续努力，为学生们创造更多成长机会和空间，陪伴他们度过人生中最美好的时光。
谈及如何做到工作与生活之间的平衡，郭彦汝老师始终认为，这二者是相辅相成的。她表示会尽己所能去履行工作职责，同时也会留出时间陪伴家人，享受生活的乐趣。“我相信，只有当我们把生活过得充实和美好时，我们才能更好地投入到工作中，实现自我价值。”“三八”妇女节到来，郭老师也希望桂工的女同胞们在这个特殊的日子里，感受到温暖与尊重，也能继续为学校发展和社会进步贡献女性独特的智慧与力量。
（一审：孙谦谦；二审：骆靖璇；三审：雷绍湖）
